วันที่ 23/ก.ค./52
อาจารย์ได้สอนเกื่ยวกับการศึกษาแนวของวอลดอร์ในประเทศไทย
รูดอร์ฟ สไตเนอร์ เป็นคน เยอรมัน ต้องการหาวิธีการเปลื่ยนแปลงสังคมที่โหดร้ายให้สิ้นไป
เอมิล มอสต์ เป็นผู้อำนวยการโรงงานยาสูบ เป็นนักอุสหกรรมที่ต้องการเปลื่ยนแปลงทางสังคม เขาเชิญ สไตเนอร์ไปบรรยายแนงคิดที่โรงงานให้กับพนักงาน
วอลดอร์ เป็นส่วนหนึ่งของการเคลื่อนไหวของมนุษย์ปรัชญา เพื่อฟื้นฝูวัฒธรรมให้สามารถพัฒนามนุษย์ให้เป็นส่วนหนึ่งที่สุดของหัวใจ
ปรัชญาที่ก่อให้เกิดการพัฒนาศาสตร์ต่างๆ เพื่อนำไปใช้ใหมนุษย์ในโรงเรียน สังคม ได้แก่ การแพทย์ สถาปัตยกรรม เกษตรกรรม การละคร ดนตรี
เป้าหมาย
-ช่วยให้มนษย์บรรลุศักยภาพสุงสุดที่ตนเองมี
-เน้นการศึกษาเรื่องมนุษย์และความเชื่อมโยงของมนุษย์กับโลก
วันพฤหัสบดีที่ 23 กรกฎาคม พ.ศ. 2552
วันจันทร์ที่ 20 กรกฎาคม พ.ศ. 2552
สมัครสมาชิก:
บทความ (Atom)
